上一堂特色親子課，感受傳統茶文化的魅力;吃一頓農家飯，品味原汁原味的農家味道;辦一場(chǎng)篝火晚會(huì )，歡歌笑語(yǔ)迎接羊年的到來(lái)……年初六，江蘇無(wú)錫十八灣茶文化農莊迎來(lái)了育英實(shí)驗小學(xué)和育紅萬(wàn)科小學(xué)四年級的15戶(hù)家庭。一場(chǎng)由區旅游局牽頭、十八灣茶文化農莊主辦的尚茶親子體驗活動(dòng)，正在這里如火如荼地舉行。
在幽幽茶香中體驗茶道精髓
當車(chē)子駛入十八灣茶文化農莊時(shí)，農莊的工作人員早已等候在大門(mén)口。一下車(chē)，大家眼前出現的便是漫山遍野的茶樹(shù)，而高高掛起的紅燈籠使這個(gè)古色古香的農莊年味十足。
讓孩子認茶具、學(xué)茶藝、懂茶禮是這次活動(dòng)的目的。15個(gè)家庭首先集聚在農莊的茶道館，接受茶文化的普及。茶道館內溫暖的燈光，古樸的擺設，無(wú)不體現出茶道“和清靜寂”的意境。中國人飲茶可以追溯到多少年之前?茶葉可以分成哪些類(lèi)別?我們該如何泡茶品茶?泡茶都用哪些茶具?孩子們瞪大眼睛看著(zhù)圖文并茂的PPT演示，側耳聆聽(tīng)農莊“茶博士”的細細解釋?zhuān)?ldquo;你瞧，孩子們還在筆記本上記錄呢!”一位家長(cháng)欣喜地說(shuō)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。親自制作茶禮，這對孩子們來(lái)說(shuō)是最具吸引力的一個(gè)環(huán)節。稱(chēng)重、封袋、裝盒……看似簡(jiǎn)單怎么做起來(lái)這么難啊!在農莊工作人員的指導下，孩子們總算是像模像樣地做成了，雖然不夠專(zhuān)業(yè)，但也是保質(zhì)保量完成了任務(wù)。
如果說(shuō)制作茶禮考驗的是孩子們的動(dòng)手能力，那辨茶比賽就是每個(gè)家庭之間茶葉知識的比拼了。每個(gè)家庭要分辨出裝在9個(gè)竹匾中的茶葉品種，依次記錄在紙上，最終評出名次。“這是白茶嗎?不像!這個(gè)是宜紅吧，怎么那個(gè)也像呢?”這不，別看父母們平常喝茶論茶頭頭是道，真的要分辨起來(lái)也是難倒了!
孩子的成長(cháng)需要我們慢慢品味
“短短一個(gè)下午，讓我對孩子以及自己有了一個(gè)重新的認識。原來(lái)一向活潑好動(dòng)的孩子，在幽靜的環(huán)境中，也能做到腰背挺直的端坐著(zhù)，靜靜聆聽(tīng)老師的授課。”育紅萬(wàn)科小學(xué)于雯君同學(xué)的媽媽從茶道課中品出了茶道和教育之間的共同點(diǎn)：茶不能一飲而盡，每個(gè)孩子都有自己的生長(cháng)軌跡，我們要像品茶一樣，帶著(zhù)靜等花開(kāi)的心去細品孩子，這樣才能感受到孩子身上散發(fā)出來(lái)的獨特芳香。“于雯君是特級龍井，需要我慢慢地品。”這位媽媽打趣地說(shuō)。
農莊莊主盧芹珍也很有感觸：“四年級的孩子正處在少年養志時(shí)期，培養孩子遠大的志向要從豐富他們的生命內涵開(kāi)始。我們愿意借著(zhù)十八灣茶文化農莊里豐富的園藝實(shí)踐活動(dòng)，幫助孩子們回歸大自然的懷抱。農莊會(huì )組織一系列豐富的活動(dòng)，幫助有需要的家庭培養孩子溫文爾雅的氣質(zhì)和忠孝仁愛(ài)的品德，為孩子的童年增添更多樂(lè )趣和美好回憶。”
