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厄瓜多爾青年Jose與女友Viviana入鄉隨俗拜師學(xué)藝

從南美洲厄瓜多爾到上海大學(xué)留學(xué),Jose(中文名:何西)與女友Viviana(中文名:柯小薇)一頭金發(fā)引人注目,幾個(gè)月后,他們便多了一重新的關(guān)注點(diǎn):表演中國茶道——通過(guò)學(xué)習,他們已成了“半個(gè)茶藝師”,他們準備通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習,在留學(xué)結束之前,全面掌握中國茶道,深入了解中國茶文化。

入鄉隨俗

Jose與女友Viviana留學(xué)上海大學(xué)后,借住在學(xué)校附近株洲路上一居民小區里。走進(jìn)他們家中,就像走進(jìn)一戶(hù)普通的中國人家一樣。

門(mén)一推開(kāi),他們已把換的鞋子擺在門(mén)口??腿诉€未落座,他們就會(huì )指著(zhù)桌上的五六個(gè)瓶瓶罐罐詢(xún)問(wèn):“喝茶嗎?”他的桌上一般只放一罐咖啡,更多的是茶葉。

如客人點(diǎn)頭說(shuō)喝茶,他們會(huì )興奮得像小孩子一樣打開(kāi)廚房壁柜,然后一次緊接一次把更多的茶葉拿出來(lái),“喝哪一種茶?中國有綠茶、紅茶、白茶、黑茶,我這里有綠茶、花茶、烏龍茶、普洱茶……”一邊拿,他們會(huì )一邊詢(xún)問(wèn)客人意見(jiàn)。

如果客人點(diǎn)名說(shuō)喝普洱茶,他們會(huì )說(shuō)這還不是“終極答案”:“哪一種普洱茶?生普洱還是熟普洱,餅狀的、磚狀的還是球狀的?”如果客人說(shuō)喝綠茶,他們也會(huì )進(jìn)一步征詢(xún)客人意見(jiàn):“綠茶中有龍井、龍頂、碧螺春……”

待客人最終選定一種茶后,他們才開(kāi)始慢慢坐下來(lái),一邊為客人洗茶、泡茶,一邊與客人聊天。聊天中,他們會(huì )解釋?zhuān)瑏?lái)中國前,他們喝的一般是咖啡,即使偶爾喝喝茶,也是一包一包的,用開(kāi)水沖泡一下就喝,在他們看來(lái),喝茶沒(méi)有什么“道”,不過(guò),這樣的觀(guān)念,留學(xué)中國不久就開(kāi)始改變了。而如此“大張旗鼓”請客人喝茶,并不是為了炫耀,而是在深深?lèi)?ài)上中國茶道后的入鄉隨俗之舉。

結緣茶道

Jose與女友Viviana愛(ài)上中國茶道,首先緣于Jose去年底到杭州旅游時(shí)無(wú)意中結緣中國茶道。

那次,是Jose在厄瓜多爾上了五年大學(xué)后,只身來(lái)到上海大學(xué),進(jìn)行為期兩年的國際貿易與漢語(yǔ)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習以來(lái)的第一次短途旅游。

旅游比較累,他隨意在西湖邊一小凳上坐了下來(lái),就在這時(shí),對面茶樓里出現了一幅泡茶場(chǎng)景:泡茶者捋袖提壺,不緊不慢,悠然自得,“巡視”一圈,濃濃茶水劃過(guò)一道道美麗弧線(xiàn),平分秋色靜靜注入一個(gè)個(gè)小杯,飲者細細品味,嘖嘖叫好。

席間,茶水或“鳳凰三點(diǎn)頭”,或高沖低斟,或回旋淺斟,或沿壁而入,一個(gè)一個(gè)姿勢,自然又不失優(yōu)美,大方又顯精致,賓主一杯接著(zhù)一杯,一輪接著(zhù)一輪,談笑風(fēng)生,怡然暢快??吹肑ose出神入化,流連忘返,疲勞全無(wú)。

“tea?!碑斠粋€(gè)人在用非常不熟練的英語(yǔ)回答時(shí)說(shuō)到“tea”時(shí),Jose越發(fā)好奇:“這是泡茶呀?中國的茶葉有這么多種泡法呀?中國泡茶的學(xué)問(wèn)到底有多深?”他真有點(diǎn)不相信眼前正在進(jìn)行就是像藝術(shù)一樣的泡茶。

如果也能像他們一邊喝茶邊聊,那該多好呀!就在那時(shí),Jose就有了一種學(xué)中國茶藝的想法,他希望通過(guò)學(xué)習中國茶藝,在與中國朋友邊泡茶邊聊天中,直接提高自己的漢語(yǔ)水平,也希望借此多了解中國這個(gè)有五千年歷史的國度的文化。

拜師學(xué)藝

帶著(zhù)滿(mǎn)腹好奇心和學(xué)習的欲望,他回到上海大學(xué)延長(cháng)路校區后,便四處打聽(tīng)學(xué)茶道的地方。恰巧,學(xué)校旁邊有一個(gè)宋園茶藝館,而這個(gè)茶藝館,與上海大學(xué)國際交流學(xué)院有合作,是他們對留學(xué)生進(jìn)行中國傳統文化學(xué)習的一個(gè)重要基地。

得知此信息,Jose欣喜若狂。當天,他就把這個(gè)消息連同自己在杭州見(jiàn)到了精彩茶藝現場(chǎng)告訴了還遠在厄瓜多爾一所學(xué)校教書(shū)的女朋友Viviana。聽(tīng)到消息,Viviana在越洋電話(huà)中也表達了想學(xué)的欲望。

不久,Viviana辦妥各種手續,也來(lái)到了上海大學(xué)留學(xué)。雖然住在嘉定校區,但入學(xué)不久,Jose與Viviana便在學(xué)校介紹下攜手走進(jìn)了宋園茶藝館。

不巧的是,為了迎接第十五屆上海國際茶文化節,茶藝館進(jìn)行的改擴建工程還沒(méi)有完成。茶藝師聞芳告訴他們,這里暫時(shí)不便學(xué)習茶藝。

讓他們進(jìn)一步驚喜的是,聽(tīng)說(shuō)了他們雙雙對茶藝的濃厚興趣后,聞芳不但同意傳授他們茶藝知識,還愿意免費傳授。

沒(méi)有隆重的拜師儀式,也沒(méi)有茶藝館的傳授場(chǎng)地,Jose與Viviana跟著(zhù)聞芳走到了茶藝館斜對面的大寧國際茶城。在那里,他們從一樓到二樓,從綠茶到黑茶,又從茶城里喝到了茶城外面,前前后后,喝了不下一百個(gè)店鋪的茶,“稀里糊涂”中感受著(zhù)中國茶藝的魅力。

勤學(xué)苦練

說(shuō)是“稀里糊涂”,聞芳說(shuō)是因為他們那時(shí)都還不知道漢語(yǔ),交流不便,只好打著(zhù)手勢,讓他們一遍又一遍地看,一口又一口地喝,在看與喝中,初步感知中國茶藝。之后,考慮到課程比較緊張和學(xué)習任務(wù)比較繁重,他們與聞芳相約于每周一下午2點(diǎn)到5點(diǎn)進(jìn)行集中學(xué)習。

“就像傳說(shuō)中的牛郎與織女,也像中國傳統文化中的梁山伯與祝英臺,每次茶藝學(xué)習,就像一次以茶為紐帶的浪漫約會(huì )?!甭劮颊f(shuō),雖然兩人不住在同一個(gè)校區,但是,無(wú)論是前期“借道”大寧國際茶城,還是后來(lái)回到改建好的宋園茶藝館,每周一的下午2點(diǎn),她都能如約見(jiàn)到他們倆攜手前來(lái)。

聞芳清楚記得,學(xué)習前期,由于語(yǔ)言不甚相通,她不得不漢英夾雜連帶“手語(yǔ)”教學(xué),但兩人都非常用功,一邊學(xué)習還一邊用他自己也看不懂的英語(yǔ)記錄著(zhù),有時(shí)還在筆記本上畫(huà)圖。慢慢地,他們提醒聞芳,可以盡量多用漢語(yǔ)教學(xué)。

事后,聞芳才知道,每堂課后,他們還會(huì )互相幫助著(zhù)理解茶藝課上沒(méi)理解的知識,在學(xué)校漢語(yǔ)課上又向老師請教一些茶藝的漢語(yǔ)表達。就這樣,他們一邊上學(xué)校的漢語(yǔ)課,一邊學(xué)習中國茶道,不但逐步學(xué)習了中國茶道,漢語(yǔ)水平也迅速提高。

約兩個(gè)月左右,他們就基本上能聽(tīng)懂聞芳只用漢語(yǔ)進(jìn)行的茶藝講授了。在學(xué)習茶藝的同時(shí),他們也常常向聞芳討教中國的經(jīng)曲故事。在這樣的情況下,聞芳給他們講起了牛郎與織女、梁山伯與祝英臺的故事,講起了茉莉花茶,唱起了《茉利花》歌……聽(tīng)著(zhù)牛郎與織女的故事,Jose與Viviana相視而笑:“我們就是厄瓜多爾的牛郎與織女!”

一鳴驚人

就在學(xué)會(huì )了綠茶、花茶茶藝后,Jose與Viviana遇上了第十五屆上海國際茶文化節。在宋園茶藝館舉辦的“茶文化知識競賽”頒獎儀式上,他們準備了一個(gè)柔濃濃茶藝與浪漫愛(ài)情于一體的《蝶戀花》節目——

舞臺上,迎著(zhù)美妙燈光,踩著(zhù)溫馨節拍,他們緩緩走到各自的茶桌前,燒水、提壺、洗杯、夾茶、沖泡……雙手時(shí)而如波浪,起伏流轉,波瀾不驚;時(shí)而若細水,伸縮有度,風(fēng)韻自然;時(shí)而似行云,輕輕飄拂,悠然世外。

隨著(zhù)一個(gè)“鳳凰三點(diǎn)頭”標志性動(dòng)作,兩朵茉莉花同時(shí)在各自茶杯中緩緩舒展開(kāi)來(lái)。他們雙手平收,四目相望,短暫脈脈含情后,兩人不約而同走向舞臺中央,一手端茶于胸前,一手平鋪伸展,深深一彎腰,來(lái)了個(gè)中國式的茶禮。剛一起身,《蝶戀花》音樂(lè )就戛然而止。

“精彩,精彩——茶技與茶樂(lè )配合簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫!”觀(guān)看到這一幕,大家不約而同為這對外國人表演的中國茶藝擊掌而呼。

“其志難移,縱千般烘炒,萬(wàn)遍搓揉,盡歷艱辛成極品;斯顏不改,況一任卷舒,幾番起落,自甘淡泊散清香?!痹趯W(xué)習中國茶道過(guò)程中,Jose與Viviana也記下了這幅上海國際茶文化節組委會(huì )征集到的名聯(lián)。

像茶聯(lián)中所說(shuō)“其志難移”一樣,中國茶道將是他們留學(xué)經(jīng)歷中的一道深深的中國烙印。Jose與Viviana說(shuō),在中國留學(xué)的剩下時(shí)間里,無(wú)論發(fā)生什么情況,他們都不會(huì )放棄對中國茶藝的學(xué)習。

今后,中國茶藝也會(huì )隨著(zhù)他們腳步進(jìn)一步傳承擴散?;貒?,他們在開(kāi)party或會(huì )見(jiàn)朋友時(shí),按中國茶道品茶將成為一種新的重要方式。而Viviana,回到原任教的學(xué)校后,還會(huì )爭取在學(xué)校里開(kāi)設有關(guān)中國茶藝的第二課堂,把她所學(xué)到的中國茶藝傳授給更多的學(xué)生。

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